Il sistema riorganizza la tassonomia formulata da Elisa Bonacini nel volume I musei e le forme dello storytelling digitale. La classificazione adotta come criterio ordinatore l'agency ovvero la capacità del visitatore di intervenire attivamente sulla struttura narrativa. Tale parametro definisce un continuum che supporta dai modelli trasmissivi a lezione frontale ai modelli di apprendimento costruttivista e trasforma il pubblico da fruitore passivo a soggetto attivo nella negoziazione dei significati. L'obiettivo risiede nel superare la trasmissione verticale del sapere in favore di processi interpretativi partecipati.